«Освіта має працювати на перспективу»

Начальниця Управління освіти, культури, молоді та спорту Кобеляцької міської ради Світлана Царичанська — про ремонти шкіл, безкоштовне харчування, кадровий голод і

майбутню реформу ліцеїв

Реформа харчування: виклики НАССР, кадри та підготовка до нового навчального року

— Пані Світлано, до початку нового навчального року залишаються лічені тижні. На

чому зараз найбільше зосереджена увага управління освіти? Завдань і викликів,

вочевидь, вистачає?

— Викликів дійсно багато, адже освіта має працювати на перспективу, а не лише латати

поточні проблеми. Зараз ключові зусилля спрямовані на те, щоб заклади були повністю

готові до осінньо-зимового періоду, а навчальний процес і супутні процеси відповідали

сучасним вимогам. Ми вже заздалегідь подбали про паливо: завдяки залишками за

договорами постачальники довезли та склали дрова у Світлогірському, а також у першій і

другій школах. Це гарантує, що на першочерговий період наші модульні котельні

забезпечені стабільним теплом.

— Окреме масштабне завдання цього року — організація безкоштовного харчування

для учнів 1–11 класів, яке фінансується за підтримки держави. Як справляєтеся з

цим на місцях?

— Держава фінансує саму субвенцію, але все інше забезпечує засновник — тобто

громада. Ми заздалегідь усе прорахували, включно зі штатним розписом. У багатьох

школах кухарі працювали на півставки, а тепер є необхідність розширити ставки до повної

чи півтори. З кадрами в селах ситуація відносно стабільна, а от у першу та другу міські

школи доведеться залучати додаткових кухарів.

Вимоги до харчоблоків сьогодні дуже високі — це і стандарти НАССР, і потреба в

додатковому холодильному обладнанні, пластикових контейнерах тощо. Але

найголовніше — люди. Мені приємно зазначити, що наприкінці минулого року ми повністю

оплатили підвищення кваліфікації для всіх кухарів, які працюють у наших харчоблоках.

Вони їздили на навчання, готували страви, складали іспити. Тепер кожен кухар має

відповідну освіту й кваліфікацію.

Щодо продуктів харчування, то по дитячих садках тендери тривають постійно, а по школах

почнемо запускати їх уже в середині серпня.

Оновлення кабінетів та ремонти: від другої школи

до шкільного бюджету участі

— Нещодавно стало відомо про надходження державної субвенції на обладнання

для опорних закладів. Як ці кошти освоюються у Кобеляцькій громаді?

— Так, прийшла державна субвенція в обсязі 2 мільйони гривень, яка цільово спрямована

на закупівлю обладнання для кабінетів хімії та біології у другій школі. Усе закуплене

обладнання буде відповідати сучасним вимогам і купуватиметься виключно через прозорі

тендерні процедури. Водночас самі ремонтні роботи виконуються за кошт місцевої влади

— з районного та місцевого бюджетів на оновлення цих двох класів уже виділено близько

700 тисяч гривень.

— А які ще масштабні ремонтні роботи ведуться в освітніх закладах міста?

— Активно оновлюється актова зала в першій школі. Частково ці роботи фінансуються в

межах шкільного бюджету участі — за ці кошти вже придбано апаратуру, замовлено стільці

та пошито штори. Але ми розуміємо, що якщо робити, то капітально: паралельно

залучаємо додаткові ресурси, щоб привести до ладу стіни та замінити двері.

Кадровий потенціал та оптимізація мережі

дошкільних підрозділів

— Яка ситуація з педагогічними кадрами в громаді? Чи є дефіцит

учителів-предметників?

— Класична проблема залишається незмінною: найбільше нам потрібні вчителі

математики, фізики та англійської мови. Натомість найчастіше на роботу просяться

філологи-мовники. Що стосується керівників закладів, то контракти з ними продовжуються

згідно з плановими процедурами. Особливої уваги нині потребує перша школа — там

колектив працює активно, і ми допомагаємо новому керівнику оперативно увійти в усі

робочі процеси, тим паче що заклад має дві філії.

— Чи розглядає управління питання оптимізації мережі закладів, зокрема дошкільних підрозділів?

— Це одне з найболючіших економічних питань. Згідно з вимогами до академічних ліцеїв,

з наступного року їм буде заборонено мати у своєму складі дошкільні підрозділи. Водночас

ми маємо міські садочки «Золотий півник» та «Світлячок», які на сьогодні недозаповнені.

Наприклад, у дошкільному підрозділі «Подолятка» при школі за списками числиться кілька

дітей, хоча реально приходить вісім, а утримання цього підрозділу коштує громаді понад

пів мільйона гривень на рік.

Подібна ситуація і в селах, де на дві-п’ять фактично приведених дітей припадає п’ятеро

осіб обслуговуючого персоналу. Це катастрофічно неефективно — гроші летять у трубу.

Тому ми плануємо виносити на розгляд депутатів питання оптимізації. Наприклад, у

Світлогірську колектив працівників садочку сам просить перенести їх розташування до приміщення школи: це дозволить зекономити на опаленні, використовувати один генератор у разі відключень світла та уникнути руйнації окремої будівлі. До того ж, на відміну від окремих садочків, які іноді уникають набору «складних» дітей, школа напряму зацікавлена в кожному вихованцю, адже це її майбутні першокласники.

Спілкувався Олег Решетило

Поділитись цим записом